Retour en métropole,  une nouvelle vie, une nouvelle école, en faite plusieurs pour le moment... un nouveau blog...

Vous le trouverez  ici

Je pense rapatrier mes anciens articles là bas, mais peut être pas dans l'immédiat, on va commencer par finir de déballer les cartons.

En cette fin d'année je fais réaliser des exposés sur les animaux de Guyane à mes élèves.

J'avais trouvé une trame chez Ma Maitresse de CM1-CM2, que j'ai un peu modifiée afin de l'adapter à notre territoire.

Je l'agrandirai en A2 pour faire des affiches qui seront exposées dans notre bibliothèque.

(photos à venir )

cliquer sur l'image pour l'avoir en A4

----------------

Le code couleur pour la réglementation est celui ci:

Je vais travailler avec mes élèves sur les symboles de la République avec les excellents documents de 

La classe de Stef.

Cependant j'ai adapté la fiche de la Marseillaise à l'Outre Mer car quand on est ultra marin, l'appartenance à la France est souvent difficile à faire comprendre aux enfants, alors si je leur demande de "colorier la France" ce serait dommage qu'ils n'y apparaissent pas.

Pour pouvoir suivre mes 108h j'ai fait un tableau (inspiré de celui de ma circonscription). Je l'ai imprimé en recto-verso, plié et  collé dans mon carnet-agenda pour pouvoir y noter au fur et à mesure date, type de réunion et volume horaire.

Je fais le total à chaque vacances.

Je vous le mets en modifiable car vous n'avez pas forcement les mêmes périodes de vacances que moi, ni le même dispatche des 24h de travaux en équipes.

Un PDF, que j'avais trouvé je ne sais plus où, pour se rafraichir la mémoire sur les affichages obligatoires en classe.